分班上課的時間已經到了,一個孩子在外面不肯進教室。問起原由,孩子說:「我討厭那個老師!」
這老師做了什麼事,竟引起孩子如此反應?細問之下,有一次孩子希望得到老師的關心,老師卻沒有留意到,因此傷了孩子的心。
「你願意原諒他嗎?」輔導老師述說可能原因,然後請孩子原諒。
孩子搖頭說:「不願意。」
「可是,昨天晚上我們看了和平王子,你不是也想要像和平王子一樣嗎?」輔導老師多方勸導之後,孩子同意進教室。
這位老師一知道無心的疏忽,造成孩子何等的傷害之後,立刻向孩子道歉。老師的道歉挽回孩子的心,成就了師生之間的和平。
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