活動｜5月31日聰明寶寶五感開發－按摩、手語與親子遊戲

2015年5月31日主日，下午1:00 － 3:00

特別邀請周育如老師開班授課，主題是：

「聰明寶寶五感開發－按摩、手語與親子遊戲」

對象：

準父母、新手父母及準爺奶、新手爺奶，

有興趣學習者。

內容：

第一小時：概念及按摩手法說明 。

第二小時：實務演練。請自備寶寶大小的娃娃或玩偶一個，要有手腳的。

3月29日 家長會暨品格教育講座

2015年3月29日13:10 ～15:00 兒童牧區將舉辦2015年上半年家長會暨品格教育講座，講座地點在3樓會堂，孩子可至201教室看影片。

家長會暨品格教育講座流程如下：

13:10 ～ 13:25   敬拜禱告     3樓會堂

13:25 ～ 14:20   牧區報告

14:20 ～ 15:00   各班活動     各班教室

各班教室：

撒母耳班 205
小撒母耳 203
大衛一     204
大衛二     206
大衛三     401
大衛四     403
大衛五六 402
香柏樹     501


我們現場還有「為孩子屬靈品格禱告」一書的登記，請家長預留時間參加。

班級｜大衛二 （2015-03-15更新）

2015年3月15日更新

一、 班級介紹                                                 

(一)、班級簡介 大衛二是為小二的孩子設立的班級，低年級的孩子多以國字、注音進行教學，開始翻閱聖經並熟悉聖經故事。
(二)、教材介紹上課的教材是採用洪慈美老師撰寫的種子教材為主，輔以三年級進入兒童歸納式查經。這學期內容是針對舊約聖經部分。我們期望用神的話語，藉著說故事引導孩童去認識神，熟悉神的話，並經歷神的信實。
(三)、上課的型式和流程目前大衛二有兩位主教老師，兩位助教老師，目前學生約20-30位出席。按洪慈美老師撰寫的種子教材以說故事來認識聖經，每週上課影印課學習單、經句，讓孩子帶回，請家長在家按本週所學與每日經句背誦狀況給予回饋，並請孩子放入資料本於下週帶來。( 小建議：主日回家後，請孩子先把經句貼在大門，出門前先念五次，或每日唸，就可以完成；每主日到教會之前，背誦一次，就可以幫他們簽名 )。
(四)、班規介紹加入大衛二後，開始進行熟悉聖經，請家長留意孩子是否預備聖經、水壺、文具。我們會為學生預備活頁資料本，這是用來裝當週影印的學習單和經句背誦等。( 若有遺失活頁資料本，請家長自購補上或換點數時，鼓勵孩子多換資料本補上。）

二、 加分獎勵說明

合班團體分數：在合班的時候，秩序表現會列入加分考量。安穩坐在線上，不隨意走動或嘻鬧、能守秩序，即可加十點。我們是採固定座位制上課，並視課程需要加入分組活動, 獎勵個人及群體表現。我們信任孩子，因此，透過設計過的加分表，讓孩子自行填入合班點數以及上課獎勵等的點數。 

個人獎勵分數：為鼓勵孩子，上課專注聆聽所學、提問答，翻閱聖經查經句，個人或分組獎勵，可依當週老師決定加點勉勵。 

攜帶用品分數：鼓勵孩子，每週攜帶四樣上課的物品：聖經、文具、水壺、活頁資料本，每帶一樣用品可以加兩點共八點，以陪養負責的態度。

背經分數：每次上課, 都會請孩子們當週回家經句背誦。孩子若自動背誦給家長聽，經家長確認並簽名後，可加五點。我們一方面鼓勵孩子熟記神的話，二方面讓家長知道每週的上課進度，並有機會在生活中運用該週所學的經文。 

特殊分數獎勵：我們會因孩子的特殊表現, 獎勵品格等，在一個月以上獲頒獎狀為鼓勵！沒有固定名額或時間，獎勵是透過老師的觀察和討論決定的。

三、 愛的提醒

上課被提醒三次，視情況扣除點數、課後勞動服務或留下溝通談話〪隨意離開合班範圍、分班教室及任意動用教會電腦及音響設備或上課設備，不遵守規範扣除點數外，在有需要下課後留下與校長談話〪
不參與課程及遊戲活動,個人或分組分數不予計算〪

大衛一二｜在神沒有難成的事 － 禮物活動

3月8日的保提課程主題是：在神沒有難成的事，內容是根據創世記17~21章，上帝應許要將以撒賜給年老斷了生育的亞伯拉罕和撒拉。

上課前，老師們禱告孩子今天透過經文和活動也要經歷神，於是設計一個活動：

上課前，我們發下紙條，讓孩子先禱告，憑著感動寫下一件禮物，這個禮物可以是自己需要的，也可以是送給別人的。 寫完後交回來，放在容器中，等上完課後，把收集的禮物紙條再隨機讓孩子抽回。

感謝主，我們有足夠的時間完成這個活動，當孩子好奇的打開手上的紙條時，第一時間，我們聽到一個孩子說：「這正是我最需要的！！」我們問他是什麼，他很高興又有點不好意思的回答：「是"聽話"和"忍耐"。」哇，感謝主！